Do pobrania:
7.1 Placówki edukacyjne - Ośrodki kultury i aktywizacji lokalnej
Celem projektu jest wsparcie aktywizacji społecznej i rozwoju społeczności lokalnych poprzez placówki edukacyjne – ośrodki kultury i aktywizacji lokalnej na terenie Dzielnicy Nowe Miasto. Cel Projektu jest zatem odzwierciedleniem analizy problemów i potrzeb Dzielnicy Nowe Miasto, która jest obszarem objętym przez LSR. Jako główny cel LGD pragnie zmniejszyć dysproporcje w dostępie do kultur. Celem podejmowanych działań jest zwiększenie aktywności i partycypacji obywatelskiej w życiu publicznym i społecznym, integracja społeczności lokalnych poprzez tworzenie życia kulturalnego na obszarze Dzielnicy Nowe Miasto. Zarówno dzieci jak i dorośli potrzebują dostępu do kultury, w miejscu zamieszkania (sołectwa Dzielnicy Nowe Miasto), udziału w kulturze, która jest formą edukacji i aktywizacji życia społecznego, a jednocześnie ma funkcje integrujące społeczność, włącza tych, którzy w niej zazwyczaj nie uczestniczą z powodu np. niepełnosprawności. Realizacja przedsięwzięcia wynika z potrzeby zbliżenia ich do mieszkańców Dzielnicy Nowe Miasto, z wykorzystaniem dostępnych zasobów (w tym infrastruktury) oraz zniwelowanie dysproporcji w dostępie do kultury spowodowanej wykluczeniem komunikacyjnym. Wynikiem będzie nauka umiejętności pracy w grupie, zwiększenie motywacji, chęci rozwoju pasji, umiejętność radzenia sobie w społeczeństwie na wyższych szczeblach rozwoju.
Grupę docelową stanowić będą dzieci i młodzież w wieku przedszkolnym i szkolnym z terenu na którym działa Lokalna Grupa Działania tj. sołectwa na terenie byłej Dzielnicy Nowe Miasto. Planujemy objąć wsparciem 392 dzieci oraz ich rodziców, młodzież, osoby do 25 roku życia. Projekt będzie realizowany tak samo dla kobiet i mężczyzn. Wsparcie nie będzie dyskryminujące ze względu na płeć i niepełnosprawność. Realizowane w projekcie działania będą dostępne zarówno dla chłopców i dziewczynek, nie będą ukierunkowane na płeć oraz nie będą powielać utartych stereotypów płciowych.
Bariery:
- niska samoocena - zajęcia grupowe pozwolą na zbudowanie więzi, a tym samym podniesienie samooceny dzieci- uczestników projektu,
- bariery komunikacyjne, wykluczenie komunikacyjne - planuje się realizację projektu w miejscu zamieszkania UP, a w razie konieczności dojazdu nieodpłatnego (finansowany z projektu zwrot kosztów dojazdu/dowozu),
- brak motywacji dzieci do udziału w zajęciach pozalekcyjnych - planuje się szeroką ofertę wsparcia, dostosowaną do potrzeb i zainteresowań dzieci.
Okres realizacji: 01.04.2025 – 30.11.2025
